家访是家校共育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁纽带。开展家访、走进家庭，对促进学生健康成长、提高育人水平有着重要的意义。

为进一步深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作的系列重要讲话精神，不断巩固我校立德树人成果，引导教师切实履行岗位职责，全面深入了解我校学生家庭、生活、学习等方面情况，加深学校、教师与学生及家庭之间的感情，与家长建立更紧密的联系，形成筑魂育人、立德树人的合力，学校于2023年10月26日下发了《关于开展2023年秋季家访活动实施意见》，意见要求利用两到三周左右的时间对“一表五清”全体同学通过实地访和电话访方式做到100%全覆盖。

11月11日周六起，学工处牵头学前系、艺术系和现代服务系班主任老师率先行动，先后实地走访了部分 “五必访”家庭，实地了解学生家庭状况，面对面探讨、倾听家长心声，并向家长耐心介绍学生在校情况，受到了被访学生家长的一致欢迎。

此次家访学生和家长感受到了学校老师的关爱与重视，通过心与心的亲切交流，老师们全面了解了学生学生心理状态及家庭生活情况，就如何有效地提高学习效率、增强安全意识、保持乐观向上的积极心态等问题，有针对性地给出了合理化建议。在开展普遍家访的基础上，老师们重点关注了留守、单亲、孤儿、残疾、贫困、学困、心理异常等特殊群体学生，让他们在生活上得到老师更多地关心与体贴，在学习上得到老师更有效地建议与指导。

家访过程中，老师们还与家长分享了家庭教育的方法，对家长的困惑进行了解答，对学生的学习进行了评价，家长们也看到了孩子的未来和希望。有家长说：“和老师坐在家里聊一聊孩子的情况，有一种温馨的感觉，就是辛苦老师了。”有家长说：“天气特别冷，老师们还要挨家挨户的跑，你们对孩子的牵挂和鼓励，让我们家长十分感动，孩子交给运师，交给运河高师的老师，我们放心，我们一定心往一处想，劲往一处使。”家长们用朴实的语言表达了对学校、对老师的信任。

家访活动的开展，学生情况面对面沟通，教育政策面对面解答，育人策略面对面探讨，家长心声面对面倾听，加深了学校、班主任老师与学生家庭之间的感情联系，有利于解决“一表五清”学生的精准帮扶问题，让学生及其家庭真实感受到了学校的关心与老师的关爱，形成了铸魂育人、立德树人的合力。